به گزارش عتبه نیوز، مجموعه برنامه‌های گام‌به‌گام تا استخدام و نشست‌های پلی به‌سوی آینده در دانشگاه بین‌المللی امام رضا (ع)، با مشارکت فعالان صنعت، کارآفرینان و متخصصان حوزه کسب‌وکار، زمینه‌ای برای آشنایی دانشجویان با الزامات ورود به بازار کار، مهارت‌های حرفه‌ای و فرصت‌های کارآفرینی فراهم کرده است. این برنامه‌ها به دانشجویان همین دانشگاه محدود نبوده و دانشجویان سراسر کشور، فارغ از رشته تحصیلی، امکان حضور در آنها را داشته‌اند.
این رویکرد، در کنار آموزش دانشگاهی، بر فراهم‌کردن فرصت یادگیری از تجربه‌های واقعی محیط کار و ایجاد ارتباط میان دانشجویان، صاحبان کسب‌وکار و مجموعه‌های صنعتی تکیه دارد؛ ارتباطی که می‌تواند شناخت دانشجویان از فرصت‌های شغلی و نیازهای جامعه را پیش از ورود به زندگی حرفه‌ای افزایش دهد.
از شناخت توانمندی‌ها تا تجربه ورود به بازار کار
در یکی از کارگاه‌های گام‌به‌گام تا استخدام، دکتر بهنام، عضو هیات علمی دانشگاه امام رضا (ع) و مدیرعامل هلدینگ عصر نانو، با موضوع برند شخصی به بررسی نقش نحوه معرفی توانمندی‌ها، مهارت‌های ارتباطی و مسئولیت‌پذیری در مسیر حرفه‌ای پرداخت.
او با اشاره به اهمیت برند شخصی در مسیر حرفه‌ای گفت: نحوه معرفی توانمندی‌ها و برقراری ارتباط مؤثر، در کنار اعتمادبه‌نفسی که بر پایه تلاش و مسئولیت‌پذیری شکل می‌گیرد، می‌تواند در ورود به بازار کار نقش مهمی داشته باشد.
بهنام با تکیه بر تجربه‌های خود در محیط کسب‌وکار، نظم حرفه‌ای، آمادگی برای مواجهه با چالش‌های مصاحبه شغلی و پایداری در برابر دشواری‌های مسیر کار را از عوامل مؤثر در پیشرفت حرفه‌ای دانست.
در کارگاه دیگری از این مجموعه، دکتر نجفی، مدیرعامل شرکت دانش‌بنیان نسیم تلکام، به بررسی چالش‌های ورود به بازار کار در شرایط گسترش فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی پرداخت.
نجفی با اشاره به تغییرات فضای کسب‌وکار گفت: ورود به بازار کار به مهارت تخصصی محدود نمی‌شود؛ دانشجویان باید مهارت‌های نرم، جسارت در بازاریابی و توانایی پذیرش تهدیدهای حساب‌شده را نیز تقویت کنند و از نوعی کمال‌گرایی که مانع شروع کار می‌شود، فاصله بگیرند.
او با طرح تجربه‌هایی از فضای واقعی کسب‌وکار، راهکارهای تبدیل فرصت کارآموزی به اشتغال پایدار را نیز بررسی کرد؛ موضوعی که فاصله میان آشنایی نظری با یک حرفه و تجربه عملی آن را به مسئله‌ای ملموس برای دانشجویان تبدیل می‌کند.
کارآفرینی؛ از مهارت تخصصی تا حل مسئله
در نشست پلی به سوی آینده، دکتر علیرضا امیدفر، نایب‌رئیس کانون ملی مراکز کارآفرینی کشور، رئیس انجمن مراکز مشاوره کارآفرینی خراسان رضوی و مدیرعامل هلدینگ سرای آسان ایرانیان، با تکیه بر تجربه فعالیت در بازارهای بین‌المللی، درباره تفاوت کارآفرین و کارآفرینی و ضرورت پیوند دانش تخصصی با مدیریت و راهبرد کسب‌وکار سخن گفت.
امیدفر با اشاره به تجربه‌های حرفه‌ای خود در چین، هنگ‌کنگ و آمریکا گفت: تخصص فنی به‌تنهایی برای پیشرفت حرفه‌ای کافی نیست؛ در کنار دانش تخصصی، باید مهارت‌های مدیریت، رهبری و تصمیم‌گیری را هم یاد گرفت تا بتوان از مرحله اجرای کار فراتر رفت و مسئولیت هدایت یک مجموعه را بر عهده گرفت.
او با اشاره به تجربه فعالیت در بازارهای بین‌المللی، شناخت بازارهای جهانی و استفاده از آموخته‌های بین‌المللی برای توسعه ظرفیت‌های اقتصادی کشور را مهم دانست و افزود: تجربه فعالیت در محیط‌های کاری متفاوت می‌تواند شناخت ما را از شیوه‌های تولید، مدیریت و توسعه کسب‌وکار افزایش دهد و این آموخته‌ها در مسیر ایجاد ارزش و حل مسائل واقعی جامعه به کار گرفته شوند.
او همچنین کارآفرینی را مفهومی فراتر از راه‌اندازی یک شرکت یا کارخانه دانست و گفت: کارآفرینی فقط به تأسیس یک شرکت یا کارخانه محدود نمی‌شود؛ خلق راه حل‌های تازه و ایجاد تغییر در شیوه ارائه محصولات و خدمات هم می‌تواند شکل دیگری از کارآفرینی باشد.
در این نگاه، دانش تخصصی زمانی می‌تواند به فرصت اقتصادی تبدیل شود که با شناخت نیازهای واقعی جامعه، توانایی تصمیم‌گیری و پذیرش مسئولیت همراه باشد.
دانشگاه، فرصتی برای پیوند دانش و تجربه
یکی از محورهای مهم نشست امیدفر، ضرورت همراهی تحصیل دانشگاهی با تجربه عملی بود. او با تأکید بر اینکه موفقیت حرفه‌ای صرفاً به نمره و مدرک تحصیلی وابسته نیست، گفت: دانشجویان می‌توانند در کنار ادامه تحصیل، به‌تدریج تجربه عملی کسب کنند و با فضای واقعی کسب‌و کار آشنا شوند؛ تجربه‌ای که به آنها کمک می‌کند آموخته‌های دانشگاهی را در موقعیت‌های واقعی به کار بگیرند.
به گفته او، تجربه فعالیت اقتصادی حتی در صورت شکست نیز می‌تواند شناخت فرد از تولید محصول، ارتباط با مشتری، بازاریابی و مدیریت منابع را افزایش دهد. از این منظر، تجربه عملی فرصتی برای مواجهه با مسائلی است که شناخت آنها در محیط آموزشی به‌تنهایی کافی نیست.
امیدفر همچنین بر ضرورت شناخت توانمندی‌ها و ویژگی‌های شخصیتی در انتخاب مسیر شغلی، تشکیل تیم‌های مکمل و تقویت مهارت‌های مدیریتی تأکید کرد. او با اشاره به تفاوت میان نگاه تخصصی و نگاه مدیریتی توضیح داد: در مدیریت، قرار نیست فرد همه کارها را به‌تنهایی انجام دهد؛ بلکه باید بتواند افراد مناسب را انتخاب کند، مسئولیت‌ها را تقسیم کند و مجموعه را به سمت هدف پیش ببرد.
او برنامه‌ریزی منظم، مستندسازی وظایف و ارزیابی دوره‌ای عملکرد را از عوامل مؤثر در پیشبرد کارها برشمرد.
در بخش دیگری از این نشست، آینده‌پژوهی و ضرورت به‌روزرسانی مهارت‌ها در مواجهه با تغییرات سریع فناوری، به‌ویژه هوش مصنوعی، مورد توجه قرار گرفت. امیدفر با تأکید بر یادگیری مستمر گفت: با سرعت تغییرات فناوری، به‌ویژه در حوزه هوش مصنوعی، لازم است مسیر شغلی و مهارت‌های خود را به طور مستمر بازبینی کنیم و ببینیم توانایی‌هایی که امروز به دست می‌آوریم، در سال‌های آینده چه جایگاهی در بازار کار خواهند داشت.
همراهی انجمن‌های علمی و مجموعه‌های تخصصی
برگزاری این برنامه‌ها با مشارکت انجمن علمی مهندسی برق واحد برادران دانشگاه بین‌المللی امام رضا (ع) و همراهی مجموعه‌های علمی، صنعتی و تخصصی امکان‌پذیر شده است. اتحادیه علمی دانشجویی مهندسی برق کشور، پارک علم و فناوری خراسان، شرکت آب و فاضلاب مشهد، شرکت دانش‌بنیان نسیم تلکام و هلدینگ عصر نانو از جمله مجموعه‌هایی هستند که در چارچوب رویداد گام‌به‌گام تا استخدام با این برنامه همکاری داشته‌اند.
همچنین مجموعه‌هایی از جمله دقیق محاسب، طلیعه شرق، بهپویان امین منتظر، بیمه ایران، گروه صنعتی پارت لاستیک، اقامت ۲۴، آهار، کالج دانشگاه فردوسی مشهد و مؤسسه خانه رادیوآماتوری کیهان در فهرست مجموعه‌های همکار این رویداد قرار دارند.
در بخش دیگری از برنامه‌های گام‌به‌گام تا استخدام، علاوه بر کارگاه‌های تخصصی، نشست‌های ارتباط با صنعت و جلسات هم‌اندیشی، خدماتی همچون مشاوره شغلی، ارزیابی مسیر تحصیلی و شغلی، اصلاح رزومه و شبیه‌سازی مصاحبه پیش‌بینی شده است. همچنین رزومه‌های منتخب برای بررسی فرصت‌های کارآموزی و استخدام در اختیار مجموعه‌های همکار قرار می‌گیرد تا زمینه ارتباط مستقیم‌تر میان دانشجویان و فرصت‌های شغلی فراهم شود.
شایان ذکر است، گسترش دسترسی دانشجویان سراسر کشور به تجربه‌های حرفه‌ای، تقویت ارتباط میان دانشگاه و صنعت و کمک به آماده‌شدن جوانان برای مواجهه با مسائل واقعی محیط کار، از ظرفیت‌های اجتماعی چنین برنامه‌هایی است؛ برنامه‌هایی که با مشارکت انجمن‌های علمی و فعالان اقتصادی می‌توانند مسیر استفاده از دانش دانشگاهی در زندگی حرفه‌ای و حل مسائل جامعه را هموارتر کنند.
نظر شما