هادی غلامی، با اشاره به ریشههای شکلگیری این طرح در گفتوگو با عتبه نیوز، اظهار داشت: طرح «چهارشنبههای امامرضایی» که از سال ۱۴۰۱ با محوریت توزیع صبحانه و تقویت تغذیه دانشآموزان در مدارس آغاز شده بود، با شروع سال تحصیلی جدید و پس از وقفههای گذشته، با رویکردی محتوایی و در قالب پیوست جامع معرفتافزایی، در مدارس سراسر کشور، به جریان افتاده است.
وی با اشاره به تغییر رویکرد اجرای طرح از برنامههای صرفاً روزانه به مدل شبکهسازی پایدار، افزود: روال پیشین این طرح شامل حضور خادمان حرم مطهر رضوی در مدارس و ایجاد فضای معطر به نام حضرت رضا (ع) از صبح تا ظهر بود؛ اما برای استمرار و اثربخشی تربیتی، «پیوست معرفتافزایی چهارشنبههای امامرضایی»، تدوین شد.
در مدل جدید، مدارس منتخب در قالب یک شبکه استانی و ملی به یکدیگر متصل شده و مدیران، معلمان و فعالان فرهنگی مدرسه در زمینه انتقال محتوای دینی و معرفتی، همافزایی خواهند داشت.
غلامی با بیان اینکه، تا پایان سال جاری ۵۰ مدرسه به صورت محوری زیر پوشش این شبکه محتوایی قرار میگیرند، تصریح کرد: علاوه بر اجرای برنامههای معنوی در تمامی چهارشنبهها توسط متولیان آموزشدیده مدارس (از جمله معاونان پرورشی و طلاب امین)، بستههای محتوایی و تربیتی، مستمر، به این شبکه تزریق میشود. همچنین در کنار این اقدامات محتوایی، خدماتی نظیر ارائه مشاورههای تخصصی به خانوادهها و دانشآموزان، شناسایی استعدادهای ورزشی با همکاری مؤسسه تربیتبدنی (و اهدای اقلام ورزشی به ۸۸ مدرسه) و بهرهگیری از مجموعههای بانوان و خانواده برای اجرای طرحهای تربیتی و ارزشآفرین ارائه میشود.
وی یادآور شد: این طرح هماکنون علاوه بر مشهد و مناطق حاشیهنشین آن، در برخی استانها نیز در حال اجراست و بستر تسری آن به سایر استانها، فراهم شده است.
نظر شما